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浅谈语文教学中的情感激发与陶冶
作者姓名:谷士霞
作者单位:山东省济南高新区第一实验学校,山东,济南,250101  
摘    要:
教学是师生的双边活动,也是特定情境中的人际交往.课堂中的师生交往,既有知识的传授、能力的培养,又有一定情感的交流.<新课程标准>说:"语文是学习的工具,是祖国传统文化的重要组成部分.

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