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| 让阅读成为学生的个性化行为 | |
| 引用本文： | 王城.让阅读成为学生的个性化行为[J].科技知识动漫,2010(17):87-87. |
| 作者姓名： | 王城 |
| 作者单位： | 南充市嘉陵区木老小学,四川南充637926 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”在阅读教学中提倡个性化阅读，让学生在阅读实践中彰显个性，张扬自我，将使课堂焕发生命的精彩。阅读教学如何才能真正实现个性化阅读呢？。 |
| 关 键 词： | 个性化行为 阅读实践 学生 《语文课程标准》 个性化阅读 阅读教学 教师 课堂 |
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