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法学素质教育内涵的界定
引用本文:孔令章.法学素质教育内涵的界定[J].科技资讯,2007(20):157-157.
作者姓名:孔令章
作者单位:华北电力大学法政系,河北保定,071003
摘    要:法学素质教育既是一种教育思想与观念更是一种培养目标与模式。法学素质教育基本内容的界定应以法学教育和法律职业的特殊性作为基点,体现法学教育专业学术性以及法律职业实践性的特点,从价值标准层次、法律职业伦理层次和核心职业技能层次展开。

关 键 词:法学教育  法律职业  素质教育
文章编号:1672-3791(2007)07(b)-0157-01
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