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试论教学中反馈的功能及其分类
引用本文:贾爱武.试论教学中反馈的功能及其分类[J].洛阳师专学报,1998,17(3):114-116.
作者姓名:贾爱武
摘    要:反馈在外语学习中的主要功能是联系教与学的纽带;维持交际的手段;相互理解的信号。反馈的主要分类;教与学的双边反馈;正反馈与负反馈;认知反馈与情感反馈。目的在于让教师重视反馈、研究反馈,并在具体教学中科学地利用反馈原则,高效优质的完成教学目标。

关 键 词:认知反馈  教学过程  外语学习  语言学习  情感反馈  教师  学生
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