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基于学习通课程的学生网络学习行为研究
引用本文:郭长东,尹永学. 基于学习通课程的学生网络学习行为研究[J]. 河南教育学院学报(自然科学版), 2021, 30(2): 63-65. DOI: 10.3969/j.issn.1007-0834.2021.02.013
作者姓名:郭长东  尹永学
作者单位:延边大学 理学院,吉林 延吉 133000
摘    要:
针对超星学习通课程学习过程中学生出现的被动学习、消极学习现象,提出分析学生学习态度的方法,构建学习态度跟踪模型.首先针对超星学习通平台收集的学生网络学习行为数据,选取与学习态度相关性较高的指标,形成训练数据集;然后,通过调查法对学生学习态度进行调查,以此获得学习态度标签;最后,基于分类算法构建学习态度跟踪模型,采用五折...

关 键 词:超星学习通  网络学习行为  学习态度  分类算法  交叉验证

Research on Students' Online Learning Behavior Based on Learning Pass Courses
GUO Changdong,YIN Yongxue. Research on Students' Online Learning Behavior Based on Learning Pass Courses[J]. Journal of Henan Education Institute(Natural Science Edition), 2021, 30(2): 63-65. DOI: 10.3969/j.issn.1007-0834.2021.02.013
Authors:GUO Changdong  YIN Yongxue
Abstract:
Keywords:
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