首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

关于线性代数习题课教学改革的思考
引用本文:张淑琴,王洁.关于线性代数习题课教学改革的思考[J].河南教育学院学报(自然科学版),2021,30(3):48-51.
作者姓名:张淑琴  王洁
作者单位:中国矿业大学(北京) 理学院,北京 100083
摘    要:线性代数是高等学校工科本科各专业的一门重要的基础理论课.然而,近年来由于师资缺乏和学时数压缩等原因,使得部分高校的线性代数的习题课或者被取消,或者变成了例题讲解课,没有达到习题课的教学目的.针对于此,结合笔者的教学经验和思考,提出了线性代数习题课的教学改革需要注意的问题.

关 键 词:线性代数  习题课  教学改革  教学设计  教学思考

Reflections on the Teaching Reform of Subsidiary Course of Linear Algebra
ZHANG Shuqin,WANG Jie.Reflections on the Teaching Reform of Subsidiary Course of Linear Algebra[J].Journal of Henan Education Institute(Natural Science Edition),2021,30(3):48-51.
Authors:ZHANG Shuqin  WANG Jie
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号