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论多元智能理论对大学英语教学的影响
作者姓名:陈海峰
作者单位:河南大学,大学外语教学部,河南,开封,475001
摘    要:
多元智能理论在实际工作中可以帮助我们教育工作者充分调动与发展学生的潜在能力,为教育工作者提供了新颖而有力的理论依据。本文在介绍多元智能理论的内涵与特征基础上,分析了其对高校大学英语教学观念的影响,对多元智能理论在高等院校大学英语教学中的应用进行了探讨与实践。

关 键 词:多元智能理论  大学英语教学  背景与影响
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