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作文的源头活水──兴趣
引用本文:李永年.作文的源头活水──兴趣[J].龙岩学院学报,2001(Z1).
作者姓名:李永年
作者单位:长汀河田中学
摘    要:作文教学应培养学生的写作兴趣。课外阅读,积累素材,选材命题都应切合学生的兴趣,讲评作文时也应注意学生的积极性,才能引起其兴趣。

关 键 词:作文教学  兴趣  积极性
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