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| 将公众理解科学引入正规教育体制的一次尝试 | |
| 作者姓名： | 褚慧玲 刘兵 |
| 基金项目： | 褚慧玲主持的全国教育科学十一五规划2010年度教育部重点课题《国际化视野下的中学学业评价与考试体系研究》 |
| 摘 要： | 随着科学普及在社会和学界越来越受到关注,促进公众对科学的理解,提高公众的科学素养,已成为科学界和教育界人士共同关心的主题. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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