班主任之思想教育工作谈 |
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引用本文: | 孙红莺.班主任之思想教育工作谈[J].杭州师范学院学报(社会科学版),2001(4):84-84. |
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作者姓名: | 孙红莺 |
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摘 要: | 思想教育工作是一项教育人、改造人、塑造人的工作 ,同时也是一门科学。作为学校中班集体的组织者、教育者、领导者 ,班主任在开展思想教育过程中必须注重人格力量 ,同时讲究科学的工作方法。重视班主任的人格力量 ,是新形势下思想教育工作对班主任的人格素质的客观要求。所谓人格力量 ,主要指教育领导者自身素质和现实的领导行为所形成的影响学生 (受教育者 )思想与行为的精神力量 ,包括优良品德 ,高尚情操 ,良好和谐的人际关系 ,丰富的知识 ,卓越的教育才能和真挚的情感等。这种人格力量 ,以其严于律己 ,身体力行 ,以身作则 ,言行一致的模…
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关 键 词: | 班主任 思想教育工作 教育方法 |
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