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教育大数据辩证

摘要：	公众数字素养教育不足正在影响创新的可持续发展,因此,迫切需要提升数字素养以适应社会的发展进步.教育工作者提升数字素养,必须正视教育大数据在大小、死活、真伪和冷暖等方面的辩证关系,真正把握其本质,让大数据为教育事业发挥出正效益.
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