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| 中学概率教学的尝试 | |
| 引用本文： | 詹少先.中学概率教学的尝试[J].湖北师范学院学报(自然科学版),2010,30(3). |
| 作者姓名： | 詹少先 |
| 作者单位： | 黄石十六中,湖北,黄石,435002 |
| 摘 要： | 随着概率在日常生活中的广泛应用,人们发现许多偶然性事件的发生也是有规律可循的,人们用概率来描述这些事件发生的可能的大小.如何让初中生在学习概率时,能准确地求出事件发生可能性大小,即概率,通过自己的教学心得认为:学习概率主要抓住两个基本点:等可能事件和独立事件. |
| 关 键 词： | 等可能事件 独立事件 概率 |
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