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加强数感培养,发展抽象思维
引用本文:郭二鹏.加强数感培养,发展抽象思维[J].科技信息,2008(13):257-257.
作者姓名:郭二鹏
作者单位:郑州旅游职业学院理科基础部 河南郑州450009
摘    要:在数学教学过程中,加强对学生数感的培养,使学生经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立数感和符号感,发展抽象思维。对培养学生的数学能力。有重要的意义。

关 键 词:数学教学  数感  符号感  学生培养
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