高校辅导员培育大学生“年级性格”探析

高校辅导员是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,而大学生则是新世纪人才战略的重要力量,如何培养志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓的当代大学生,值得辅导员深入思考,其使命任重而道远。新时期,辅导员工作有了新要求。该文从辅导员的工作特点出发,围绕培育大学生"年级性格"这一主题,试图从中探索有利于良好年级性格养成的对策,以期更好推动辅导员工作的开展。