《C程序设计》教学思考 |
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引用本文: | 金鑫.《C程序设计》教学思考[J].青海大学学报,2008,26(4):92-94. |
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作者姓名: | 金鑫 |
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作者单位: | 青海大学计算机技术与应用系,青海西宁810016 |
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摘 要: | 文中对青海大学《C程序设计》课程的教学目标、学习目的、方法、教学方法及教学质量现状进行分析的基础上,对该课程教学改革作了系统探讨,内容包括重新组织教学内容,培养学生的自学与研究能力,采用灵活多变的教学方式、调整考试内容、规范考核方式等。
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关 键 词: | C程序设计 教学目标 教学内容 自主学习 |
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