《实验诊断》课程临床见习效果评价与可行性分析 |
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引用本文: | 欧阳丹明,周泽美,袁才佳,易艳军.《实验诊断》课程临床见习效果评价与可行性分析[J].湘南学院学报(自然科学版),2007,9(4):67-68. |
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作者姓名: | 欧阳丹明 周泽美 袁才佳 易艳军 |
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作者单位: | 湘南学院医学检验系,湖南郴州423000 |
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摘 要: | 临床见习教学是医学教学的重要环节,临床医学专业学生的实验诊断见习也同样重要。它可以增加学生感性认识,加深和巩固学生对理论知识的理解;可以激发学生学习兴趣和自主性,提高学习效果;可以加强临床学生实践能力和科学态度的培养,为日后的临床和科研工作打下基础。《实验诊断》课程临床见习切实可行,而且行之有效。
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关 键 词: | 实验诊断见习 临床医学专业 |
文章编号: | 1673-498X(2007)04-0067-02 |
收稿时间: | 2007-10-09 |
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