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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
责任教育春风吹 千树万树梨花开——谈采用多种途径培养技校生的责任感
作者姓名:
杨长城
作者单位:
广东省梅州市技工学校,广东梅州,514071
摘 要:
本文提出开展素质教育的一项基本而又行之有效的办法之一是培养责任感为突破口,培养责任感要灵活运用各种教学资源、把握时代脉搏,链接学生个性特点,奏响“责知,责情、责意,责行”各项教学活动的乐章,和谐共鸣,谱写育人新诗篇。
关 键 词:
素质教育
培养责任感
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