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| 构建贫困学生困难程度与资助资源分配权重和谐的多元化资助模式——以上饶师范学院为例 | |
| 引用本文： | 林红,余节贤.构建贫困学生困难程度与资助资源分配权重和谐的多元化资助模式——以上饶师范学院为例[J].景德镇高专学报,2008,23(4):96-97. |
| 作者姓名： | 林红 余节贤 |
| 作者单位： | 上饶师范学院,江西,上饶,334000 |
| 基金项目： | 江西省社会科学基金 |
| 摘 要： | 上饶师范学院依据国家关于对家庭经济困难学生资助的一系列实施意见,采取了多种行之有效的资助措施,形成了贫困学生困难程度与资助资源分配权重和谐的多元化资助模式,收到了较好的效果。 |
| 关 键 词： | 多元化资助 困难程度 分配权重 和谐 |
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