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高职院校体育课引入心理拓展训练的理论探讨
引用本文:王海棠.高职院校体育课引入心理拓展训练的理论探讨[J].科技资讯,2007(1):69-70.
作者姓名:王海棠
作者单位:浙江金融职业学院人文社科部体育教研室,杭州,310018
摘    要:本文运用文献法分析了高职院校体育课开展心理拓展训练的可行性和必要性。心理拓展训练为学院培养职业性、应用性、专门性人才和“以就业为导向”的定位提供“身体——心理”准备和从事未来职业所需要的特殊体育素质、社会适应能力。

关 键 词:高职院校体育课  拓展训练
文章编号:1672-3791(2007)01(a)-0069-02
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