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| 以学生为主体 以能力为导向 不断优化实验教学浅谈 | |
| 引用本文： | 王立娟.以学生为主体 以能力为导向 不断优化实验教学浅谈[J].科技咨询导报,2009(36):155-155. |
| 作者姓名： | 王立娟 |
| 作者单位： | 廊坊市卫生学校,河北廊坊,065001 |
| 摘 要： | 实现实验教学的最佳效果就是要从确立学生的主体地位入手,以能力培养为导向,激发学生的学习活力,辅助多层次、多类型的教学手段,努力培养一支素质全面、技术过硬的医学专业人才。 |
| 关 键 词： | 实验教学 主体意识 素质教育 操作水平 |
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