数学课中的“读” |
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引用本文: | 陈云娟.数学课中的“读”[J].奇闻怪事,2007(4):10-11. |
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作者姓名: | 陈云娟 |
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摘 要: | 一提起“读”,多被人视为语文学习的“专利”,很少听到上了一节“数学阅读课”或通过数学阅读使学生学会新知等这样的话题。然而,数学课中的“读”是掌握数学语言的前提,也是进行数学学习活动的主要方式之一。在数学教学中应重视读的训练,使学生逐步在阅读中领悟数学内涵,提升数学素养。
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关 键 词: | 数学课 “读” 数学学习活动 数学阅读 语文学习 数学语言 数学教学 数学素养 |
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