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大处着眼 小处着笔
引用本文:李春美.大处着眼 小处着笔[J].奇闻怪事,2007(1):8-9.
作者姓名:李春美
摘    要:语文课标在关于写作评价建议中提出:不仅要注意考查学生修改作文内容的情况.而且要关注学生修改作文的态度。要引导学生通过自改和互改,取长补短。促进相互了解和合作,共同提高写作水平。日前。笔者在仙游实验小学听了郑元发老师的小练笔评点的教学片断.对这段话有了更加深刻的理解。

关 键 词:引导学生  作文内容  评价建议  取长补短  教学片断  实验小学  修改  写作
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