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| 现代学习理论对计算机辅助教学的启示 | |
| 引用本文： | 张林,刘璐,邢方.现代学习理论对计算机辅助教学的启示[J].科技信息,2008(19). |
| 作者姓名： | 张林 刘璐 邢方 |
| 作者单位： | 宁波大学教师教育学院，宁波大学教师教育学院，宁波大学教师教育学院 |
| 基金项目： | 宁波市教育科学规划科研项目 |
| 摘 要： | 计算机辅助教学已成为当代各级各类教师必备的基本教学技能.然而,目前在课件制作过程中还存在一些问题,最主要的就是缺少正确的理论指导.本文针对多媒体课件制作过程中的主要问题结合现代学习理论的主要观点,从教学设计、动机激发和情境创设三个方面提出了解决的建议和措施,为教师更好地运用计算机辅助教学提供指导和借鉴. |
| 关 键 词： | 学习理论 教学设计 动机激发 情境创设 |
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