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基于能力本位的课程教学改革与实践
引用本文:李华,张光明.基于能力本位的课程教学改革与实践[J].科技信息,2010(31):I0023-I0024.
作者姓名:李华  张光明
作者单位:贵州师范大学,贵州贵阳550001
基金项目:本文系贵州省职教学会科研规划项目(编号200916).
摘    要:从教学的各个环节分析影响计算机专业课程教学质量的因素,基于能力本位理念,探讨了如何从教学内容、教学方法、教学计划、教学组织、教学评价方面进行教学改革与创新,针对"网页设计与制作"课程,整合理论教学与实践教学环节,进行课程教学设计、实践课程教学改革。

关 键 词:能力本位  改革与创新  教学设计
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