浅议如何在中职数学课堂教学中设疑 |
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引用本文: | 詹宗山.浅议如何在中职数学课堂教学中设疑[J].科技信息,2013(9):282-282. |
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作者姓名: | 詹宗山 |
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作者单位: | 尤溪职业中专学校,福建尤溪365100 |
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摘 要: | 教师在教学过程中,要让学生的思维始终活跃于疑问的交叉点上。为此教师应依据教材内容,抓住中职学生的心理特点,精心设疑,引起学生的探索欲望,促使其积极主动地参与学习。本文将从设疑教学的原则、设疑教学的方式及设疑教学的有效途径和策略,等方面对中职数学的设疑教学做了进一步探讨。
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关 键 词: | 设疑 中职数学 设疑教学 |
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