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基于区块链技术的公共体育课程管理系统设计与实现
引用本文:张明,彭叮,蒙岳川,王杉宁.基于区块链技术的公共体育课程管理系统设计与实现[J].浙江师范大学学报(自然科学版),2024(2):227-233.
作者姓名:张明  彭叮  蒙岳川  王杉宁
作者单位:1. 江西软件职业技术大学公共课教学部;2. 马来西亚城市大学教育学院;3. 浙江传媒学院电视艺术学院
基金项目:江西省教育厅科学技术研究资助项目(GJJ2204613);;江西省高等学校教学改革研究资助项目(JXJG-22-87-3);
摘    要:通过校企合作的方式,在校KRM-A6校务通平台运用区块链技术,设计了公共体育课程管理系统并成功应用于教育实践.通过文献资料和区块链技术研发等方法,构建了智能身份认证系统,设计了课程安排、选课、体育成绩、文件档案、教学课件与精品课程等模块.实践结果表明,该系统能够向用户提供体育课授课内容、上课时间及地点、学分研修等信息,并对学生成绩和评价教学等情况提供技术统计服务.因此,将区块链技术运用于体育课程的管理领域,不仅可以更好地服务于高校体育教学,改进体育课程管理方法,还可引导学生自觉锻炼,最终助力终身体育的实现.

关 键 词:区块链  体育课程  管理系统  设计与实践  教育实践
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