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| 基于结构主义教育理论的英语教学创新研究 | |
| 引用本文： | 郑颖.基于结构主义教育理论的英语教学创新研究[J].高等函授学报(自然科学版),2012(2):40-41,47. |
| 作者姓名： | 郑颖 |
| 作者单位： | 中国青年政治学院外语系,北京,100089 |
| 基金项目： | 中国青年政治学院资助项目. |
| 摘 要： | 结构主义教育理论是以固有经验,知识框架和心理过程为基础,建立新理论,新知识和新的意义结构。强调学生是信息加工的主体,知识结构的主动建筑者,主张＂通过解决问题来学习＂,结构主义认为学习不是被动吸收,反复练习和记忆的过程,而是在学生独立思考的基础上,开展多样性的学生参与的教学活动。 |
| 关 键 词： | 结构主义 新知识 新信息 案例式教学 |
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