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主题探究模式下专业基础课有效教学方法探讨
引用本文:贾丙辉,冯勇,薛小强.主题探究模式下专业基础课有效教学方法探讨[J].科技资讯,2015(16).
作者姓名:贾丙辉  冯勇  薛小强
作者单位:南京工程学院机械工程学院 江苏南京 211167
基金项目:江苏省高等教育教改研究课题,南京工程学院高等教育研究课题(
摘    要:为探索专业课的有效的教学方法,首先,以测试技术应变片工作原理一节为例,设定了"我的体重我知道"这一课堂探究主题,然后,在教学过程中引导学生应用所学知识完成主题设定要求;最后,为验证该方法的教学效果,将该班级随堂测试结果与讲授法班级测试结果对比分析。结果表明,在主题探究模式下完成学习的同学对该知识点相关题目的回答正确率比普通课程课授法提高了30%,主题探究模式下的课堂教学方法可有效提高学生的对所学知识的应用能力。

关 键 词:主题探究  课堂有效教学  教学方法

Study on the Effective Teaching Methods of Specialized Basic Course Based on Theme Explore Mode
JIA Binghui,FENG Yong,XUE Xiaoqiang.Study on the Effective Teaching Methods of Specialized Basic Course Based on Theme Explore Mode[J].Science & Technology Information,2015(16).
Authors:JIA Binghui  FENG Yong  XUE Xiaoqiang
Abstract:
Keywords:theme study  effective classroom teaching  teaching method
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