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从发达国家和地区经验探寻教师教育课程设置改革
引用本文:黄首晶,郑畅.从发达国家和地区经验探寻教师教育课程设置改革[J].湖北三峡学院学报,2014(6):100-104.
作者姓名:黄首晶  郑畅
作者单位:三峡大学高等教育研究所,湖北宜昌443002
基金项目:湖北省高等学校人文社科重点研究基地“湖北教师教育研究中心”成果(01319)
摘    要:2015年起全国将实行统一的教师资格认证考试,教师资格证将不再与高校师范毕业生直接挂钩。这无疑意味着教师教育课程将迎来一次新的变革。本文在探讨部分发达国家和地区教师教育课程设置经验基础上,对我国现行教师教育课程设置的困境进行了剖析,对其改革路径进行了初步探索。

关 键 词:发达国家和地区  教师教育  课程改革
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