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高职韩语双向互动式教学模式之探索
作者姓名:
李吉妮
作者单位:
青岛港湾职业技术学院
摘 要:
双向互动式教学模式是有别于过去"单向传递"的一种创新式教学模式,它强调以教师为主导,学生为主体,提倡生生互动,师生互动,有助于提高学生的韩语综合应用能力,建立和谐的师生关系。本文通过剖析传统教学模式弊端,结合韩语课程的实践教学探讨如何在教学过程中构建"双向互动式教学模式"。
关 键 词:
高职韩语
互动式教学模式
构建途径
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