以应用能力培养为导向的数学公共基础课的教学模式研究 |
| |
引用本文: | 夏英俊.以应用能力培养为导向的数学公共基础课的教学模式研究[J].科技信息,2012(29):61-61. |
| |
作者姓名: | 夏英俊 |
| |
作者单位: | 华南农业大学理学院应用数学系 |
| |
基金项目: | 华南农业大学理学院教育教学改革与研究项目(LXJG1104) |
| |
摘 要: | 数学公共基础课是大学生学习的重要的基础课,它对学生专业课的学习起着至关重要的作用。因此,提高数学公共基础课的教学质量极其重要。本文就华南农业大学学生学习数学的现状,提出了培养学生数学应用能力的教学建议。
|
关 键 词: | 数学应用能力 数学公共基础课 教学模式 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|