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说课:一种有效提高教师业务水平的手段
引用本文:徐维.说课:一种有效提高教师业务水平的手段[J].攀枝花学院学报,2004,21(1):67-67,66.
作者姓名:徐维
作者单位:攀枝花市第一高级中学,四川,攀枝花,617000
摘    要:“说课”是近几年来教学改革中涌现出来的一种新型教学研究模式,是教师从事教学研究活动的一个重要环节。概括说来,说课是执教者在精心备课的基础上,阐述对某节物理课的教学设想及其理论依据;但说课不是对备课内容的简单叙述。也不是对讲课过程的简单总结,而是在教育理论的指导下,教师对备课、讲课等教学环节在理论上的高度概括。

关 键 词:说课  教师  业务水平  教学研究模式  物理课  说教法  说学法
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