| 建构主义教学模式在物理教学中的运用 |
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| 引用本文： | 田琳,金美芳.建构主义教学模式在物理教学中的运用[J].新疆师范大学学报(自然科学版),2005,24(3):294-296. |
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| 作者姓名： | 田琳 金美芳 |
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| 作者单位： | 新疆师范大学,数理信息学院,新疆,乌鲁木齐,830054 |
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| 摘 要： | 文章以建构主义理论为指导,学生学习的过程是积极主动的,通过学习过程的体验和领会,学生不仅能够获得知识和技能、发展能力,而且可以树立正确的情感和价值观.如何落实物理教学的＂过程与方法＂教学目标,建构主义学习理论为我们提供了有力的支持.
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| 关 键 词： | 建构主义理论 教学模式 物理学习过程 三维教学目标 |
| 文章编号： | 1008-9659-(2005)-03-0294-03 |
| 收稿时间： | 04 9 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年4月9日 |
Application of Constructivism Teaching Mode in Teaching Physics |
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| Tian Lin,JIN Meifang.Application of Constructivism Teaching Mode in Teaching Physics[J].Journal of Xinjiang Normal University(Natural Sciences Edition),2005,24(3):294-296. |
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| Authors: | Tian Lin JIN Meifang |
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| Abstract: | Guided by the theoery of eonstruetivism,the learning procedure is positive,the students can not only obtain knowledge but but also develop their practical ability and sense and correct value development of competence. In order to realize the three-dimensional objectives,the teaching mode of constrctivism should be applied. |
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| Keywords: | theoery of constructivism teaching mode physics learning procedure Three-dimensional teaching objectives |
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