| 地方应用型本科高校教师培训探析 |
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| 引用本文： | 张运良.地方应用型本科高校教师培训探析[J].西安联合大学学报,2009,12(5):60-64. |
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| 作者姓名： | 张运良 |
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| 作者单位： | 西安文理学院,人事处,陕西,西安,710065 |
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| 基金项目： | 中国高教学会重大研究课题、国家社会科学基金"十一五"规划重点课题"做强地方本科院校"的阶段性成果 |
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| 摘 要： | 知识经济时代,科学技术迅猛发展和高等教育教学改革深入发展,高校教师的水平决定着高等教育的质量.地方应用型本科高校是服务地方社会经济发展,培养实践能力较强的高级应用型人才的重要基地.其人才培养更注重实践性和应用性.但教师培训存在着培训体系不健全、培训内容陈旧、培训模式单一、评价管理制度体系不完善等诸多问题.本文从健全地方高校教师培训制度,转变培训观念,改变经费投入方式,拓宽培训渠道,改进培训模式,注重健全评价管理机制等方面给出合理化建议.
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| 关 键 词： | 地方应用型高校 培训制度 培训模式 管理评价体系 |
Study on Teachers Training in Local Application-Oriented Undergraduate University |
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| Authors: | Zhang Yun-liang |
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| Institution: | Zhang Yun-liang |
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