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浅谈素质教育与优化课堂教学
引用本文:闵庆山.浅谈素质教育与优化课堂教学[J].龙岩学院学报,1999(1).
作者姓名:闵庆山
摘    要:在迎接21世纪曙光到来之际,我国教育战线也迎来了一次伟大的变革———全面实施素质教育。研究表明素质分遗传素质和后天养成素质。我们所指的素质是指“人在后天经过环境影响和教育训练所获得的稳定的、长期发挥作用的基本品质结构,包括人的思想、知识、身体、心理品...

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