引导学生主动参与历史课堂教学 |
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引用本文: | 张士先.引导学生主动参与历史课堂教学[J].科技信息,2007(6):222-223. |
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作者姓名: | 张士先 |
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作者单位: | 山东省蒙阴县双语实验学校 |
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摘 要: | 新的历史课程标准规定了历史教学的目标之一是“过程与方法”,笔者认为,这个“过程与方法”就是学习历史的过程与学习历史的方法。要实现这一目标,应注重引导学生在课堂上主动参与课堂教学。加强引导的方式有以下几种:(1)引导学生参与读(2)引导学生参与问(3)引导学生参与思(4)引导学生参与议(5)引导学生参与练(6)引导学生参与演。学生主动参与课堂教学,体现了新课改精神下学生新型学习方式的转变,是达成“过程与方法”目标的重要途径。
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关 键 词: | 引导 参与 合作学习 |
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