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论新时期体育教师观念的变革
作者单位:桂林工学院
摘    要:结合我国目前学校体育教育的现状,根据现代教学理论,提出了新时期体育教师教育观念应从思想认识观、课程观、教师观、人才观、教材观、器材观、课堂观、评价观八个方面进行转变。

关 键 词:体育教育  观念  转变
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