构建高职院校教学质量评价体系的思考 |
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引用本文: | 夏绍能.构建高职院校教学质量评价体系的思考[J].焦作师范高等专科学校学报,2010,26(4):50-53. |
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作者姓名: | 夏绍能 |
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作者单位: | 焦作师范高等专科学校,河南焦作454000 |
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基金项目: | 2010年度河南省政府决策研究招标课题 |
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摘 要: | 随着我国高职教育的快速发展,高职教育教学质量面临前所未有的挑战。准确把握高职教育质量标准,将理论知识传授与实践技能提高作为质量标准的核心内容,构建系统的、科学的、行之有效的教学质量评价体系,全面评价教、学、管等环节,恰当运用评价反馈信息,将对高职院校教学质量的提高具有重要的意义。
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关 键 词: | 高职院校 教学质量 教学评价 |
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