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构建形成性评价 促进研究生英语教学
引用本文:黄影妮.构建形成性评价 促进研究生英语教学[J].科技信息,2011(22):I0042-I0042,I0044.
作者姓名:黄影妮
作者单位:广西工学院外语系;
基金项目:广西工学院《研究生英语》课程建设阶段性成果之一
摘    要:教学评价体系是研究生英语教学过程中一个重要的组成部分,对研究生英语教学的实施有很强的导向作用和质量监控作用。传统的研究生英语教学评价体系存在着诸多的不足。形成性评价作为一种促进学生学习的评价方式能克服这些不足,从而促进学生英语综合能力的发展。将形成性评价有效地运用到研究生英语教学评价体系中对教与学都能起到很强的反拨作用。

关 键 词:形成性评价  教学评价体系  研究生英语教学  
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