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| 课堂教学中培养学生的“问题意识” | |
| 引用本文： | 徐丹,林力.课堂教学中培养学生的“问题意识”[J].中国新技术新产品精选,2010(5):247-248. |
| 作者姓名： | 徐丹 林力 |
| 作者单位： | 黑龙江省牡丹江市井冈山小学,黑龙江牡丹江157000 |
| 摘 要： | 当前在课堂教学中，有些教师往往忽视学生主观能动性的发挥，把学生当作被动接受知识的“容器”，让学生按照教师的思维过程进行学习，这是不利于学生主动发展的。针对这种情况，教学中，教师要培养学生数学“问题意识”，让学生会深思善问。 |
| 关 键 词： | 数学课堂 问题意识 |
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