| 案例教学法在少数民族大学生法学教育中的探索与实践 |
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| 引用本文： | 欧阳山.案例教学法在少数民族大学生法学教育中的探索与实践[J].昌吉学院学报,2017(4). |
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| 作者姓名： | 欧阳山 |
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| 作者单位： | 陕西师范大学哲学与政府管理学院 陕西 西安 710062;昌吉学院马克思主义学院 新疆 昌吉 831100 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金一般项目"反映道德多元的执法司法案例与社会主义核心价值观培育的新机制研究"，教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"西北民族地区高校稳定问题跟踪研究"，新疆维吾尔自治区普通高校文科重点研究基地新疆稳定与经济发展法制保障研究基地一般项目"新疆民族地区流浪乞讨人员法律保护问题的思考"(XJEDU010913C01)阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | 案例教学法在少数民族大学生法学教育中的运用对于激发少数民族大学生学习法律的积极性、增强法律职业能力与实践水平、维护边疆民族地区社会稳定具有重要而深远的意义.破解案例教学法在少数民族大学生法学教育中的困境,出路在于提高民族地区法学教育水平,加强法学教学方法的改革与创新,突出案例教学法民族、地区等特色.
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| 关 键 词： | 案例教学法 少数民族大学生 法学教育 |
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