医学分子生物学多元化考试模式改革探讨 |
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作者单位: | ;1.西南医科大学学报编辑部;2.西南医科大学医学基础研究中心 |
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摘 要: | 为了正确评价多元化考核模式在医学分子生物学课程中的效果和应用,以"终末笔试+实验操作+综合知识应用+平时成绩考核"的多元化考核方式代替传统的"一次考试定成绩"的考试制度,强调全过程的考核方式。结果表明,多元化考核方式的应用能提高学生学习兴趣、活跃教学气氛、启发学习思维、提高自主学习能力等。
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关 键 词: | 多元化考核 考试模式 医学分子生物学 临床医学 |
Discussion on the Diversified Assessment Reform in Medical Molecular Biology |
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