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形象思维在实变函数教学中的应用
引用本文:汪威,王增辉,李健.形象思维在实变函数教学中的应用[J].新乡学院学报(自然科学版),2012(5):469-470,478.
作者姓名:汪威  王增辉  李健
作者单位:吉林农业大学信息技术学院
基金项目:吉林省科技发展计划项目(20115068)
摘    要:分析了“实变函数”中几个形象思维的例子,说明了在实变函数的研究和教学中,如何将抽象的数学问题形象化,便于学生理解和记忆. 说明了在数学研究和教学中形象思维的重要作用.

关 键 词:实变函数  形象思维  可数集合  数学教学

Application of Thinking in Imagines in the Functions of Real Variables Teaching
Authors:Wang Wei  Wang Zeng-hui  Li Jian
Institution:(College of Information Technology,Jilin Agricultural University,Changchun 130118,China)
Abstract:Several examples of thinking in imagines of "functions of real variable" are analyzed,in order to explain how to visualize the abstract mathematical problems in teaching of functions of real variables,to facilitate students understanding and remembering.The important role of thinking in imagine is introduced in mathematics studying and teaching.
Keywords:functions of real variables  thinking in imagines  countable set  mathematics teaching
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