高师体操课考核改革的尝试

<正> 现代教育的鲜明特征是重视对学生智力开发和能力培养。在高师体操教学实践中,这“能力培养”既包括学生的专业技能,也包括学生的教学能力。也就是说,我们所培养的学生,既要“会做动作”,还要“会教方法”,既是“运动员”,还是“教练员”,从这个意义上说,高师体育系体操普修课教学主要是“教人怎样教体操”。