首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
非线性科学
系统科学
学报及综合类
自然科学丛书、文集、连续性出版物
自然科学教育与普及
自然科学理论与方法论
自然科学现状及发展
自然科学研究方法
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
情感交流在小学英语教学中的作用
引用本文:
姚腊梅.情感交流在小学英语教学中的作用[J].科技咨询导报,2012(7):185-185.
作者姓名:
姚腊梅
作者单位:
河北乐亭县王滩镇垛瓦小学,河北乐亭063610
摘 要:
情感是学习兴趣的发动机,情感是学习动机的催化剂,情感是小学英语教学的敲门砖,创造热情的课堂气氛,组织多样的教学活动,营遗丰富的语言情境,激发学生的学习情感,让情感奏响课堂教学和谐的乐章。
关 键 词:
小学英语
情感交流
作用
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号