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注重实效,让物理课堂多姿多彩
引用本文:
刘孟红.注重实效,让物理课堂多姿多彩[J].科技咨询导报,2012(7):143-143.
作者姓名:
刘孟红
作者单位:
河北省乐亭县蔡庄初级中学,乐亭063600
摘 要:
新课程标准下的物理教学,要求教师注重课堂实效,这就对教师课提出了更高的要求。教师不仅要备所教内容,还要备学生课堂上突发的一些状况。课前导语的设计,课中过渡语的衔接,课堂小结的精心设计都显得极为重要。
关 键 词:
实效
导语
过渡
小结
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