从教育学立场看中国人物画创作、构图研究 |
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引用本文: | 张云翼.从教育学立场看中国人物画创作、构图研究[J].科技资讯,2007(10):172-173. |
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作者姓名: | 张云翼 |
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作者单位: | 湖南省衡阳师范学院,湖南衡阳,421008 |
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摘 要: | 翻捡中国传统绘画论著,有关人物画创作、构图的研究几乎是一个空白。中国人物画的创作研究几乎要白手起家。从教育学的立场来看,人物画的创作研究必须注重每个效果背后的逻辑训练过程并把它理性的展示给人看。古代人物画创作、构图研究理论片纸不存,一开始现代人物画创作就立足于现代起点,这个现代起点很大一部分程度上就是西方起点,使人物画创作在借鉴西方中开启了一个崭新的时代。同时对西方视觉艺术成果的引用使我们几乎失掉了民族绘画的精华部分——笔墨精神,过分的画面制作导致了绘画的过分理性状态,人物画创作观念的转变,创作手段的革命正在使中国人物画的审美取取向、价值尺度改变着方向。
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关 键 词: | 教育学 立场 中国人物画 创作 构图 |
文章编号: | 1672-3791(2007)04(a)-0172-02 |
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