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建立科学管理模式,提高班级管理成效
引用本文:
胡静.建立科学管理模式,提高班级管理成效[J].科技信息,2012(8):238-239.
作者姓名:
胡静
作者单位:
兰州城市建设学校
摘 要:
班主任是一个班集体的组织者、领导者,对良好班集体的形成起重要作用,有什么样的班主任就有什么样的班风,就能培养出什么样的学生。可见,班主任工作在班集体里起着举足轻重的作用。
关 键 词:
中专学校
班主任工作
管理
学风
示范
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