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分类号
杂志ISSN号
关于高校公体篮球课组合技术教学实验研究
作者姓名:
刘青
作者单位:
刘青(宿迁学院基础部,江苏,宿迁,223800)
摘 要:
通过对宿迁学院大二篮球选项课教学班学生进行研究性实验,实验研究表明,篮球组合技术教学在学生掌握正确的篮球技术,提高实战运用能力,提高身体素质等教学总体效果上优于传统的常规教学,具有一定的实际可行性.
关 键 词:
公共体育课
篮球组织技术
教学实验
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