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| 在数学教学中引导学生自主探究 | |
| 作者姓名： | 李欣 |
| 作者单位： | 江苏省海安县曲塘镇李庄小学,江苏海安226600 |
| 摘 要： | 自主探究是素质教育的必然要求,能弘扬学生人格的主动精神,开发学生学习的各种潜在能力,把自主探究引进教学中,它会使学生更能掌握和理解数学的真谛。那么如何引导学生自主探究呢？ |
| 关 键 词： | 自主探究 引导学生 数学教学 素质教育 主动精神 学生人格 潜在能力 学生学习 |
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